• ŚWIĘTUJEMY 2 i 3 MAJA!!!

          •         Z okazji Dnia Flagi, a także 230. rocznicy uchwalenia Konstytucji 3 Maja, która w tym roku jest czczona wyjątkowo, bowiem rok 2021 został ogłoszony ROKIEM KONSTYTUCJI, najmłodsi członkowie naszej społeczności szkolnej wykonali piękne flagi, aby pokazać nam, że doskonale znają polskie symbole narodowe i są one dla nich bardzo ważne.

          • Konkurs ekologiczny w klasach I - III - "Jak dbam o swoje środowisko?"

          •  „Ziemio nasza, Ziemio miła
            Tyś nas wszystkich wykarmiła,
            Twe powietrze, lasy, wody,
            To największa Twa uroda.
            Więc człowieku, pilnuj srodze,
            By nie padło wszystko w trwodze,
            Bo gdy zniszczysz wszystko wszędzie
            To i ciebie też nie będzie”.

            Dzień  Ziemi obchodzony 22 kwietnia to czas, kiedy ludzie na całym świecie podejmują działania, które wpływają na mądre wykorzystywanie wspaniałych darów przyrody. Wszyscy ludzie muszą być przyjaciółmi przyrody - ekologami i dbać o środowisko. Każdy z nas pragnie żyć w domu, który jest zdrowy, i w którym czuje się dobrze. Zmieniając własne zachowania możemy wytworzyć w sobie nawyki takiego postępowania, które przyczyni się do ograniczenia zanieczyszczenia środowiska w naszym najbliższym otoczeniu. Budzenie wśród dzieci współodpowiedzialności za stan środowiska w przyszłości, poczucia troski o stan czystości najbliższego otoczenia oraz wychowanie w duchu miłości i szacunku do przyrody, to główne cele  programu.  Z tej okazji w klasach I - III zorganizowano konkurs plastyczny  „Jak dbam o swoje środowisko?”. Dzieci wykonały prace dowolną techniką, wykazując się pomysłowością i wrażliwością na własne działania wobec przyrody.

             Jury konkursowe nagrodziło następujące prace:

            I miejsce - Lilia Sąsiadek kl. II, Oskar Popielarz kl. II

            II miejsce - Hubert Seruś kl. I, Nina Hendzel kl. II

            III miejsce -  Jaś Matusz kl. I, Wiktoria Góra kl. III

            Wyróżnienia: kl. I - Julia Jeż, Julita Marć, Igor Bliszcz

            kl. II - Kamil Babicz, Amelia Rybska, Martyna Stec,

             Przemysław Harchut,

                                   kl. III - Adam Darłak, Julia Matłok, Klaudia Bryk , Wiktor Bliszcz.

             

             

          • Ważne informacje!

          • Zgodnie z Rozporządzeniem Ministra Edukacji i Nauki z dnia 22 kwietnia 2021 r. zmieniającym rozporządzenie w sprawie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19 oraz Zarządzeniem Dyrektora Szkoły Podstawowej nr 3 im. Jana Pawła II w Ropczycach od dnia 26 kwietnia 2021 r. w organizacji pracy szkoły wprowadza się następujące zamiany:

             

            1.      klasy 1 - 3 realizują kształcenie w systemie hybrydowym według następującego rozkładu:

            •  w dniach 26 – 28 kwietnia 2021 r.  klasa 1 i klasa 2 pracują w systemie stacjonarnym, a klasa 3 zdalnie,                                                                                            
            •  w dniach 29 – 30 kwietnia 2021 r. klasa 3 pracuje stacjonarnie, a klasa 1 i klasa 2 w systemie zdalnym.

            2.     klasy 4 -8 kontynuują zajęcia z wykorzystaniem technik i metod kształcenia na odległość;

             

            Ropczyce 23 kwietnia 2021 r.

          • JESTEŚMY Z WAMI NIEBIESKIMI MOTYLAMI!

          • JESTEŚMY Z WAMI NIEBIESKIMI MOTYLAMI

                  22 kwietnia w naszej szkole zdecydowanie królował kolor niebieski. Dlaczego? Otóż przyjęliśmy wyzwanie Szkoły Podstawowej Nr 1 w Ropczycach i przystąpiliśmy do  akcji na rzecz osób z autyzmem w ramach #challengeniebieskiemotyle2021, zainicjonowanej przez Ośrodek Szkolno-Wychowawczy im. Jana Pawła II w Jarosławiu. Jej celem jest poszerzanie świadomości na rzecz autyzmu i przekazanie iskierki przyjaźni osobom z autyzmem i ich rodzinom.

                     Wyzwanie podjęliśmy wszyscy, począwszy od najmłodszych członków naszej szkolnej społeczności – przedszkolaków, poprzez uczniów klas starszych, nauczycieli, panią pedagog, wychowawców, pracowników oraz pana dyrektora. Ubrani na niebiesko, z przypiętymi na piersi niebieskimi motylkami z papieru wykonaliśmy prace plastyczne przedstawiające niebieskiego motyla, który jak wiemy jest wyjątkowy, unikatowy, delikatny i niezwykły – tak jak osoby dotknięte autyzmem.
            W ten sposób wyraziliśmy naszą solidarność i zrozumienie dla wszystkich zaangażowanych w tę akcję.

                      Dzięki naszej pani pedagog, która udostępniła nam  bardzo ciekawe materiały dotyczące tego zagadnienia, m.in. AUTYZM. Poznaj zanim ocenisz,  AUTYZM wprowadza zmysły w błąd, Tacy jak Wy, a także informacji odnośnie Światowego Dnia Autyzmu, który obchodzony jest 2 kwietnia, dowiedzieliśmy się wielu istotnych rzeczy na temat tego zaburzenia oraz sposobu, w jaki należy zachowywać się w stosunku do  osób dotkniętych autyzmem. Na pewno w przyszłości pomoże nam to
            w sytuacji, kiedy zetkniemy się z NIEBIESKIMI MOTYLAMI.

                       Z całą pewnością 48 godzin, które otrzymaliśmy na wykonanie zadania, wykorzystaliśmy w bardzo efektywny i efektowny sposób, co można zobaczyć na pamiątkowych zdjęciach. Zapraszamy zatem do naszej ,,niebieskiej galerii”.

             

            Zapraszamy do oglądnięcia prac plastycznych wykonanych przez uczniów naszej szkoły

            https://padlet.com/srokapiotr0/dvbqktsma5p7l40t

          • SPOTKANIE WYWIADOWCZE

          • Szanowni Rodzice!

            Informujemy, że w dniu 22 kwietnia 2021 roku w godzinach od 16.00 do 18.00 zostanie przeprowadzone spotkanie wywiadowcze z możliwością zadawania pytań w formie elektronicznej. Jeśli macie Państwo pytania, prosimy przesłać je poprzez e-dziennik. Wychowawcy klas w miarę możliwości odpowiedzą na nie kontaktując się z Państwem telefonicznie lub przesyłając wiadomość w e-dzienniku.

          • ŻYCZENIA ŚWIĄTECZNE

          • Wesoły nam dziś dzień nastał,

            Chrystus bowiem zmartwychwstał.

            Radujcie się więc

            i z ufnością patrzcie w przyszłość.

             

             

            Niech czas Świąt Wielkanocnych
                pełen będzie pogody w sercu,
            wiary, nadziei i miłości
            oraz radosnych spotkań
            przy wielkanocnym stole
            w gronie najbliższych. 

             

            WESOŁEGO ALLELUJA
            wszystkim  Uczniom, Rodzicom
            i Przyjaciołom naszej szkoły

            życzą
                                                                               
              Dyrektor, nauczyciele i pracownicy
                 Szkoły Podstawowej nr 3
              im. Jana Pawła II w Ropczycach

             

             


            Wielkanoc 2021

          • „Otwórz się na pomoc” - interaktywny projekt o zdrowiu psychicznym i uzależnieniu od Internetu dla Rodziców

          •                Pandemia spowodowała, że nasze dzieci wiele godzin dziennie spedzają przed szklanym ekranem komputera, laptopa, komórki…  coraz bardziej zatapiając się w świat cyfrowego uzależnienia. Jak reagować na zmiany w zachowaniu naszych pociech?, Kiedy warto skorzystać z pomocy specjalistów?

            Zachęcam Rodziców i nauczycieli do zapoznania się z wartościowymi  materiałami interaktywnego projektu o zdrowiu psychicznym i uzależnieniu od internetu „Otwórz się na pomoc”.  Projekt składa się z dwóch części. Pierwsza z nich zawiera WIDEOWYWIADY z rodzicami dzieci borykających się z problemami m.in. hejtu i przemocy w sieci, depresji, uzaleznienia od alkoholu oraz komentarza psychologa. Ta sekcja poświęcona jest także zagadnieniu zdrowia psychicznego rodziny w zamknięciu. Druga część projektu to INTERAKTYWNY FILM, w którym to widz kieruje losem dziecka (bohaterem filmu jest 12 letni chłopiec zmagający się z uzaleznieniem od komputera), jednocześnie doświadczając m.in. jakie niebezpieczeństwa czekają w sieci, które wybory przybliżają chłopca do rodziny, a które sprawiają, że coraz bardziej zatapia się w świecie cyfrowego świata. Scenariusz do filmu został napisany we wspólpracy z doświadczoną psycholog dziecięcą i terapeutką.

            Dostęp do materiałów projektu znajduje się m.in pod linkiem https://naszemiasto.pl/otworz-sie-na-pomoc/re?fbclid=IwAR3ttyYDaesdBws0HhLMdDF1IfnVzm_zTBc2wJTY0nTrglSuQNCwsTLa7CE

            Poniżej zamiesczone zostały zdjęcia projektu, zaczerpnięte ze strony https://naszemiasto.pl/otworz-sie-na-pomoc/.

            Pedagog szkolny

            K. Żurek

             

          • Konkurs plastyczny na koszyczek lub palmę

          • Wielkanoc zbliża się wielkimi krokami. Aby poczuć atmosferę świąt, postanowiliśmy zorganizować klasowy konkurs na palmę oraz koszyczek wielkanocny. Celem tego konkursu  było rozbudzenie wśród dzieci zainteresowań sztuką i plastyką oraz poszerzenie wiedzy na temat polskich tradycji ludowych. 

                        Warunkiem uczestnictwa  w konkursie było własnoręczne wykonanie pracy z wykorzystaniem tradycyjnych materiałów i technik. Zaprezentowane prace  były oryginalne i pomysłowe.  I tak I miejsce zdobyła Maja Zabiega, II miejsce zajął Oskar Popielarz, a III Kamil Babicz.  Pozostałe dzieci otrzymują wyróżnienie.  Ze względu na nauczanie on-line nagrody: dyplomy i upominki zostaną wręczone dzieciom po powrocie  do szkoły.

          • Propozycje biblioteki

          • 2 KWIETNIA – 16. ROCZNICA ŚMIERCI JANA PAWŁA II
            PATRONA NASZEJ SZKOŁY

            https://cloud5a.edupage.org/cloud?z%3AFWBF4eE5SMycWPDF4t7iagoDPygHrxf8LeJrewDLseIMxeif%2BhKzws3jis0jbc65

              

            PROPONUJĘ WIRTUALNĄ PODRÓŻ ŚLADAMI JANA PAWŁA II

             

            2 kwietnia  - Międzynarodowy Dzień Książki dla Dzieci

             

            Międzynarodowy Dzień Książki dla Dzieci - święto obchodzone co roku 2 kwietnia, w dzień urodzin duńskiego baśniopisarza Hansa Christiana Andersena. Dzień ten ma na celu rozpowszechnienie książek dla dzieci oraz wspieranie czytania przez najmłodszych.

            W ramach obchodów tego święta zachęcam uczniów kl. 1-3 oraz ich rodziców do odwiedzenia cyfrowej biblioteki Audio-Bajki.pl lub Bajkowisko.pl na kanale YouTube

             

            Drodzy czytelnicy!

            Dlaczego warto czytać?

             

            Czasopismo ,,Biblioteka w Szkole" przygotowało niezwykle ciekawą prezentację, w której znajduje się kilka interesujących odpowiedzi na pytanie postawione w tytule postu.

                 Celowo pominięto najbardziej typowe i sztampowo podawane powody. Jesteś młody, inteligentny, ciekawy świata, pełen energii i z wiarą patrzysz w przyszłość? Zobacz, dlaczego podobni do Ciebie twierdzą, że WARTO CZYTAĆ!

            Zobacz prezentację

            lub kliknij w link

            https://cloud2f.edupage.org/cloud?z%3AAoQ%2BDX4JahCDWcpzN4Dwx1xI3MnzyzA0MletAo10FV4FoHnw15FAiaLsCnoosvjW

            Lektury dostępne – warto!

             

             

             

            Seria ,,Lektury dostępne" to multimedialne książki pomocnicze do edukacji językowej i polonistycznej wraz z odpowiadającymi im materiałami ćwiczeniowymi, które służą utrwalaniu wiedzy i umiejętności określonych w podstawie programowej kształcenia ogólnego dla szkół podstawowych.

            Cykl ten został opracowany na zlecenie Ministra Edukacji i Nauki. Jest przeznaczony głównie dla uczniów z niepełnosprawnościami lub mających trudności w uczeniu się i/lub komunikowaniu. Materiały mają  pomóc im w obcowania z kanonem literatury polskiej. Sądzimy, że materiały często mogą też być stosowane podczas różnych zajęć wyrównawczych i indywidualnych.

            Ostatnio do cyklu dołączono utwory kolejne teksty reprezentujące różne gatunki literackie. Można wśród nich znaleźć „Mazurek Dąbrowskiego” Józefa Wybickiego, fraszki Jana Kochanowskiego, ballady Adama Mickiewicza, liryki Juliusza Słowackiego, nowele Henryka Sienkiewicz i Bolesława Prusa, czy kolejne utwory Braci Grimm i Jana Christiana Andersena.

             

            Zobacz materiały

            lub kliknij w link

            https://www.gov.pl/web/edukacja-i-nauka/lektury-dostepne--kolejne-materialy-udostepnione

             

            Na classroom BIBLIOTEKA SZKOLNA umieszczone są dla Was zabawy on-line: gry, quizy, łamigłówki literackie.

             

             

             

          • WAŻNE INFORMACJE

          • Zgodnie z Rozporządzeniem MEiN z dnia 26 marca 2021 r. w sprawie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem      i zwalczaniem COVID-19 od dnia 29 marca 2021 r. do dnia 11 kwietnia 2021 r. wszystkie zajęcia dydaktyczne i opiekuńcze w Szkole Podstawowej nr 3 im. Jana Pawła II w Ropczycach realizowane będą z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość.

            W sytuacji rodziców dzieci z oddziałów przedszkolnych, którzy są zatrudnieni w podmiotach wykonujących działalność leczniczą, realizują zadania dotyczące koordynacji ratownictwa medycznego, realizują zadania publiczne w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19, pełnią służbę w jednostkach zapewniających bezpieczeństwo i porządek publiczny, wykonują działania ratownicze, są zatrudnieni w jednostkach organizacyjnych pomocy społecznej w rozumieniu art. 6 pkt 5 ustawy z dnia 12 marca 2004 r. o pomocy społecznej (Dz. U. z 2020 r. poz. 1876 i 2369), są zatrudnieni w ogrzewalniach i noclegowniach, o których mowa w art. 48a ustawy z dnia 12 marca 2004 r. o pomocy społecznej, są zatrudnieni w placówkach zapewniających całodobową opiekę osobom niepełnosprawnym, przewlekle chorym lub osobom w podeszłym wieku, o których mowa w art. 67 i art. 69 ustawy z dnia 12 marca 2004 r. o pomocy społecznej, są zatrudnieni w placówkach opiekuńczo-wychowawczych, regionalnych placówkach opiekuńczo-terapeutycznych oraz w interwencyjnych ośrodkach preadopcyjnych, są zatrudnieni w formach opieki nad dziećmi w wieku do lat 3, są zatrudnieni w jednostkach systemu oświaty, o których mowa w art. 2 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. – Prawo oświatowe, i realizują zadania na terenie tych jednostek – jak również dla uczniów niepełnosprawnych dyrektor organizuje zajęcia dydaktyczno – wychowawcze i opiekuńcze – na wniosek rodziców.

            Załącznik dla rodziców: Zalacznik_do_Zarzadzenia_nr_27.docx​​​​​​​

          • Pożegnanie zimy 22.03.2021 r.

          • Drugiego dnia kalendarzowej wiosny 22 marca 2021 roku, dzieci z zerówki oraz z grupy „Biedronek” poszły na most nad Wielopolką, aby tradycyjnie pożegnać zimę. Obie grupy niosły dumnie swoje zimowe panny, ciesząc się, że wkrótce przegonią tę najzimniejszą porę roku hen daleko, za morze. Marzanny wylądowały w wodzie i popłynęły z nurtem rzeki, choć jedna się nieco zaczepiła o wystające z wody gałęzie, to pewno przez nią zima nam jeszcze drugiego dnia chuchnęła śniegiem na pożegnanie. Dzieci wróciły bezpiecznie do szkoły ze śpiewem na ustach, powtarzając w kółko refren piosenki: „Maszeruje wiosna, a ptaki wokoło, lecą i świergocą głośno i wesoło”, a wiosenne słonko uśmiechało się do nich i łaskotało je ciepło po noskach…

            Wiosna już nadchodzi,

            zima odejść nie chce,

            nocą jeszcze mrozi,

            śniegiem prószy jeszcze.

             Marzanno, marzanno,

            ty zimowa panno,

            dziś cię utopimy,

            bo nie chcemy zimy.

            Odpłyń wraz z lodami,

            daleko do morza,

            niechaj wreszcie przyjdzie

            do nas wiosna hoża.

          • Bal karnawałowy 16.02.2021 r.

          • „Dziś w przedszkolu śmiech i tańce, tańczą różne przebierańce,

            Każdy przebrał się inaczej, ten obraca się, ten skacze…”

            Na zakończenie karnawału każda z młodszych klas oraz przedszkolaki zrobiły w swoich salach bal karnawałowy. Dzieci poprzebierały się za różne postacie, najwięcej było księżniczek oraz policjantów. Muzyka, zabawa i śmiech małych tancerzy rozbrzmiewały przez cały szkolny dzień. W czasie przerwy dzieci mogły się posilić słodkościami przygotowanymi w paczuszkach przez Radę Rodziców.

          • Dinozaury 10.02.2021 r.

          • Tydzień o czterech żywiołach przypomniał nam o kopalinach ziemi i odkryciach archeologicznych oraz paleontologicznych. Dzieci z zerówki oglądały zgromadzone eksponaty: węgiel kamienny, drzewny, bryły soli z Bochni, kamienie szlachetne, kamień z Wezuwiusza, bursztyny, a nawet skamielinę. W kolejnych dniach podziwiały podczas oglądania filmów kopalnie soli, węgla i niesamowite erupcje wulkanów. Wspólnie zbudowaliśmy wulkan i przeprowadziliśmy eksperyment z jego „wybuchem” przy użyciu wody, sody i octu oraz soku z buraka (to dla lepszego efektu wizualnego). Oczywiście najwięcej emocji związanych było z pradawnymi jaszczurami. Temat dinozaurów jest bardzo bliski dzieciom, zwłaszcza chłopcom. Niektórzy przynieśli do szkoły namiastkę swojej kolekcji, pozostałe dinozaury mogliśmy podziwiać na nadesłanych zdjęciach, oj, było co oglądać, w klasie mamy prawdziwych kolekcjonerów tych zwierząt. Może w przyszłości któreś z dzieci dokona wielkiego odkrycia, tak jak pod koniec stycznia  4-letnia Lilly z Walii odkryła ślady dinozaura sprzed 220 milionów lat.

          • Piramida Zdrowego Żywienia i Stylu Życia Dzieci i Młodzieży 04.02.2021 r.

          • W czasie panoszenia się epidemii temat dbałości o zdrowie jest najważniejszy. Dzieci z zerówki wiedzą co to znaczy „W zdrowym ciele zdrowy duch”. Swoja wiedzę na podsumowanie tygodnia sprawdziły w zespołowym tworzeniu Piramidy Zdrowia.

            Oprócz tworzonej piramidy wiele mówiliśmy o śnie, tak bardzo ważnym w prawidłowym rozwoju, o ograniczeniu korzystania z urządzeń elektronicznych, co jest trudnym zadaniem, biorąc pod uwagę zdalne lekcje w starszych klasach oraz o aktywności fizycznej, której nigdy nie może zabraknąć w codziennych czynnościach dziecka. Stopniowe zastępowanie zawartości pudełek śniadaniowych u dzieci zdrowszymi kanapkami i przekąskami świadczy o tym, że świadomość zdrowego odżywiania przynosi powoli efekty.

          • PRÓBNY EGZAMIN ÓSMOKLASISTY

          • Na podstawie Rozporządzenia Ministra Edukacji i Nauki z dnia 28 stycznia 2021 r.: „W ramach konsultacji, o których mowa w ust. 6, dyrektor szkoły może zorganizować w szkole testy sprawdzające poziom przygotowania uczniów do egzaminu ósmoklasisty lub egzaminu maturalnego.” Informacje na temat przeprowadzenia testów zostały  przekazane wszystkim uczniom klasy ósmej. Egzaminy próbne  odbędą się z zachowaniem reżimu sanitarnego w następujących dniach:

            1.   w środę 17.03.2021 r.  z języka polskiego,

            2.   w czwartek 18.03.2021 r. z matematyki,

            3.   w piątek 19.03.2021 r. z języka angielskiego.